专项研习|高校教师研修精品项目

研修班一

“国家精品在线开放课程（双万计划）建设应用与系统打造高校金课混合式教学设计与实现工作坊”研修班

培训时间： 共三期

    厦门，培训日期：2019年11月15日—18日

    昆明，培训日期：2019年12月20日—23日

培训地点：   厦门   昆明

主讲专家：

余建波  上海交通大学教务处在线课程负责人、上海交通大学首批“慕课”MOOCs课程建设推进办公室负责人、“好大学在线”慕课平台的主要负责人。负责上海交通大学本科教学信息化的规划与实施工作。2006年负责国内首个“课程中心”的建设，访问量超过4000万。2010年开始建设上海交通大学“南洋学堂”视频公开课平台，完成6000余节（180多门）视频课程的建设。2013年开始负责上海交通大学慕课课程的建设与推广。主持学校慕课课程建设与应用实践，为学校选择并建设MOOC平台，为教师进行在线课程建设培训，为MOOC平台提供更完善的考核与认证服务以保障MOOC的可持续发展。负责教育部在线课程建设应用模式研究项目。为高校提供在线课程建设及应用培训，为企业提供在线课程、WBT（混合式教学）解决方案。在在线课程建设及应用运行方面有丰富的实践经验。

研修内容：

（正式通知请参考页末获得方式）

研修班二

台湾大学王秀槐教授：基于学习者特质的有效教学设计与讨论引导及学习评价设计实作教学工作坊

培训时间：  2019年11月8日—11日   

                      11月8日全天报到

培训地点：  广东轻工职业技术学院

培训专家：

王秀槐教授：美国哈佛大学教育学博士，现任职于台湾大学师资培育中心，专长为教师培训、课程设计、教学策略与学生学习。曾获「师资培育典范奖」，共同教育中心「教学优良奖」、学术研究绩效奖、绩优教学研究人员等奖项。曾担任哈佛教育研究学刊编辑，国际重要教育期刊编辑与审查委员，并在国际期刊发表多篇师资培育与课程教学相关论文。曾荣获台湾大学“教学优良教师奖”、台湾大学“研究卓越绩效奖”、台湾教育部“师资培育典范奖”、台湾科技委员会“甲种研究奖”等。近年来受邀在多所高校开展工作坊与研修班，透过亲和互动的教学风格，协助教师从实做演练中快速掌握创新教学技巧，成效卓著。

王秀槐教授教学工作坊往期学员反馈：简单、实用、易掌握是其最大的特点；满意度问卷调查显示：学员好评度均达95%以上。

培训内容：

工作坊一、以学生为中心的教学 — LS学习风格教学设计

工作坊二、创造有温度的教室—4F引导法在教学上的应用

工作坊二、创造有温度的教室—4F引导法在教学上的应用

研修班三

系统打造高校（高职）思政金课暨“导客为主”思政类慕课的设计制作与混合式教学设计实现高级研修班

培训时间：  2019年11月1日—4日   

                      11月1日全天报到

培训地点：  西安 ·君诚国际酒店

培训专家：

冯务中：清华大学马克思学院副教授，清华大学法学（政治学）博士、清华大学哲学博士后、高校德育研究中心副教授，硕士生导师。全国高校思想政治理论课教师2015年度影响力标兵人物、首届北京高校思想政治理论课特级教师、当选教育部和中央电视台评选的“2017年度最美教师”，清华大学青年教师教学优秀奖获得者、清华大学第五届“我最喜爱的教师”， 学堂在线慕课名师、雨课堂智慧教学先行者，全国第一个在由哈佛大学与麻省理工学院合办的国际知名慕课平台Edx上推送《毛泽东思想》《中国特色社会主义理论》慕课的思政教师，有130多个国家和地区的学生选修了这门课，被称为“思政慕课走向世界第一人”。2018年1月获得第五届全国教育改革创新先锋教师奖。

夏永林：西安电子科技大学马克思主义学院书记，教授，硕士生导师。获得国家教学成果二等奖、陕西省教学成果一等奖、全国思政课影响力人物提名奖、陕西省思政课优秀教师、西安电子科技大学校级教学名师、校级师德标兵。从事思政教育30年，其个人公众号阅读量超20万人。

培训内容：

 ●新形势下讲好思政课需着力解决的几个问题；

 ●思政“金课”打造——“概论课”教学示范课；

 ●“导客为主”：思政类慕课的设计制作与混合式教学模式探索：

    1.“导客为主”的教学理念

    2.清华思政慕课的基本情况

    3.思政慕课的设计与制作

    4.思政课的混合式教学模式

    5.思政课混合式教学的效果

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研修班四

“高校(高职)教师教研课题选题与设计及教学成果奖凝练、培育、申报实务指导”培训班

培训时间： 2019年11月1—11月4日   

                  11月1日全天报到

培训地点： 广州·山水时尚酒店

培训内容：

内容安排如下
Day1 a.m	◆教研课题选题与设计及申报研究 1. 高等教育教研项目选题（1.项目选题的原则：需要性原则、科学性原则、创新性原则、可行性原则；2.项目选题的技巧（宏观、中观、微观层面）；3.项目策划的思维策略（对立思维策略、逆向思维策略、类比思维策略、聚类思维策略）；4.项目的名称（名称新颖醒目、定位适当、特点明确是项目获准的关键） 2. 高等教育教研项目申报（1.立项申报书填写；立项依据及目标、研究方案设计、项目研究保证措施、推广价值、经费概算、项目所在学校教务部门的经费投入和其他配套支持、学校申报意见及配套支持、专家审核意见、省教育厅意见；2.可行性论证报告撰写） 3. 高等教育教研项目开题与研究（1.任务书填写；2.开题报告撰写；3.项目研究；） 4. 高等教育教研项目的结题（1.项目结题的注意事项；2.项目结题材料准备）
Day1 p.m	◆国家教学成果奖概述 ◆教学成果的内涵 1. 成果的定义        2. 教学成果的定义   3.联想与启示 ◆教学成果的凝炼与总结 1. 教学成果的凝炼技巧     2.  基本要求和注意事项 3.  教学成果的总结（成果总结的一般流程、成果总结的基本要求、成果总结注意事项） ◆教学成果的申报 1.教学成果的查新   2.教学成果的鉴定    3.申报书填写     4.佐证材料的整理与制作    5.成果评审答辩    6.成果申报网站制作7.成果申报视频制作
Day2 a.m	◆教学成果申报案例解析 1. 成果简介  2. 成果主要解决的教学问题及解决教学问题的方法   3. 成果的创新点  4. 成果的推广应用效果   5. 佐证材料      6. 申报视频（仅供现场学习之用，不可拷贝） ◆教学成果奖的评审 1. 教学成果奖评审的指标体系       2. 教学成果奖评价标准

培训专家：

傅钢善，二级教授，博士生导师，国家级教学名师、全国优秀教师、全国教育系统职业道德建设标兵，全国高校优秀思想政治教育工作者。作为主持人连续获得两届国家级教学成果二等奖、两届陕西省基础教育优秀教学成果一等奖，陕西省高等学校优秀教学成果特等奖，被评为陕西省“特别突出贡献专家”，陕西省名牌专业与特色专业教育技术学科带头人，2017陕西师范大学首届“教学终身成就奖”。主讲课程《现代教育技术》分别被评为国家级精品课和教师教育国家级精品资源共享课。

田锋社  二级教授、高级工程师、国家“万人计划“教学名师、国家级教学名师、国家级教学团队带头人、国家精品专业带头人、国家精品课程、国家精品资源共享课程主持人；全国机械制造类专业教学指导委员会副主任委员，教学成果奖评审专家。曾获：国家高等学校教学名师奖、国家教学成果一等奖。

（正式通知请参考页末获得方式）

报名联系

1. 培训费用

培训费1880元/人（主要用于场地费、专家费、学习资料费等）。食宿统一安排，费用自理。注：本次培训由当地会议服务公司协办并收取费用出具培训费发票。

2. 报名联系

联 系 人：李老师     

报名电话：[phone]（同微信号）

报名邮箱：[e-mail]

3. 文件获得

①、登录公共邮箱，下载会议通知

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邮箱密码：66668888

②、识别下图二维码（咨询、报名）